1. Repositório Institucional da UFMG

Navegando por Autor Denise Maria Trombert de Oliveira

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30-Out-2020Abordagem investigativa em botânica, com identificação de espécies de plantas por estudantes do ensino médioVilmara Pereira Freire RibeiroDissertação
21-Fev-2017Anatomia foliar e floral de Amorimia (Malpighiaceae) e suas aplicações filogenéticasAna Caroline Marques Pereira MelloDissertação
2018A avaliação como indutora de políticas públicas na pós-graduação: o olhar da UFMGDenise Maria Trombert de OliveiraCapítulo de Livro
19-Ago-2022A ecologia de paisagem como instrumento de investigação em aulas de biologiaGrasiela Pereira Máximo dos SantosDissertação
26-Nov-2021Estrutura da testa de Leguminosae e sua influência na aquisição de dormência física pré e pós-dispersãoCamila Ribeiro MagalhãesTese
30-Mai-2022Estrutura de flores e frutos em Malpighiaceae com ênfase no clado tetrapteroideAna Caroline Marques Pereira MelloTese
16-Fev-2012Estrutura floral de espécies da tribo Cocoseae e aliados (arecaceae)Sarah Barbosa ReisDissertação de Mestrado
24-Fev-2016Estrutura tegumentar de sementes de espécies arbóreas de Leguminosae e sua relação com o armazenamentoCamila Ribeiro MagalhãesDissertação
20-Mar-2025Explorando a diversidade de plantas no ambiente cotidiano do aluno: sequência didática para o ensino de BotânicaBárbara Sampaio Lage MoreiraDissertação
8-Mai-2025Formação de professores(as) pela abordagem STHEAM (STEAM com H) em aulas práticas de laboratório de ciências do Nuci Clic da Smed-BHFábio Fialho MeneghessoDissertação
22-Fev-2017Morfoanatomia e ultraestrutura de sementes e plântulas de palmeiras do cerradoHellen Cássia Mazzottini dos SantosTese de Doutorado
23-Fev-2016Morfologia e anatomia de frutos e sementes de Melastomataceae Juss: abordagens taxonômicas, filogenéticas e ecofisiológicasRafaella Cardoso RibeiroTese de Doutorado
26-Out-2020Novas metodologias para as aulas de botânica no ensino médio: sequência didática, jogo e herbário virtualLuiza Cecília Marian Barud TorresDissertação
24-Ago-2022Produção de glossário como estratégia de aprendizagem das embriófitas: uma sequência didática no ensino médioArnaldo Fonseca AmorimDissertação
28-Ago-2020Sequência didática sobre botânica e livro paradidático sobre organografia vegetal para o ensino médioFernanda Aparecida Soares CostaDissertação
14-Ago-2024Sequências didáticas investigativas e o ensino de botânica: aprendendo caracterização e reprodução dos grupos de plantas no Ensino MédioAlexandre Silva tomazDissertação
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