1. Repositório Institucional da UFMG

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24-Apr-2015A prática avaliativa no processo de ensino-aprendizagem no curso de fisioterapiaGiselle Cunha MachadoMonografias de Especialização
20-Jun-2018Aprender ensinando o suporte básico de vida: a universidade além de seus murosSergio Geraldo VelosoTese de Doutorado
11-Dec-2011Panorama das concepções pedagógicas que apóiam o processo avaliativo nos cursos em enfermagemThayana Lara ToledoMonografias de Especialização
7-Aug-2009A transferência no processo pedagógico: quando fenômenos subjetivos interferem na relação de ensino-aprendizagemJacia Maria Soares dos SantosDissertação de Mestrado
2-Mar-2020O ensino de patologia clínica/medicina laboratorial nas escolas médicas de Minas GeraisThiago Rezende FerreiraDissertação
30-Nov-2019Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitaisVander de Andrade Farias FilhoMonografia (especialização)
1-Aug-2015Projeto político pedagógico da Escola Estadual São Pedro: concepções de avaliaçãoWaldecy Lourdes de Moura AlvesMonografias de Especialização
22-Feb-2021Testando a hipótese de que a abordagem profunda gera melhor desempenho acadêmicoMarina Nogueira dos Santos RodriguesTese
2-Jun-2012O ensino de Arte na Educação Infantil: uma experiência com Juan MiróAdriana Souza de Oliveira VasconcellosMonografias de Especialização
12-Dec-2020Tecnologias digitais e sequência didática: uma proposta pedagógica para os anos iniciais do ensino fundamentalDirceu Alves dos Santos JuniorMonografia (especialização)

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