1. Repositório Institucional da UFMG

Search


Current filters:



Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 21-30 of 37 (Search time: 0.017 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)Type
Jun-2017Análise da temática contabilidade tributária e/ou suas assemelhadas na formação em ciências contábeis de instituições de ensino superior localizadas no estado de Minas GeraisAna Clara Lacerda de Oliveira; Nathan Vasconcellos de Almeida Rezende Machado; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; João Estevão Barbosa NetoArtigo de Evento
2017Três visões sobre ética e evasão fiscal: como se posicionam os estudantes da área de negócios?Felipe Rodrigues Cruz; Ana Clara Ventura Paiva; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; João Estevão Barbosa NetoArtigo de Evento
Oct-2018Percepção de justiça e propensão à evasão no curso de ciências contábeisKarla Luisa Costa Sabino; Niara Gonçalves da Cruz; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; João Estevão Barbosa NetoArtigo de Evento
2017Narcisismo: estudantes de contabilidade estão usando seu narcisismo para melhorar o desempenho?Gerlando Augusto Sampaio Franco de Lima; Bruna Camargos Avelino; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Periódico
2016Satisfação dos funcionários e estilos de liderança: existe uma relação?Mirian Mara Batista da Silva; Eduardo Mendes Nascimento; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Periódico
Jul-2017Relação entre governança corporativa e o valor das ações em períodos de criseAna Clara Lacerda de Oliveira; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; João Estevão Barbosa NetoArtigo de Evento
Nov-2017Influência do desempenho acadêmico na percepção de justiça no ambiente de aprendizagem: um estudo com alunos do curso de ciências contábeis em universidades federais mineirasKarla Luisa Costa e Costa; Jacqueline Veneroso Alves da Cunha; José Roberto de Souza Francisco; Romualdo Douglas ColautoArtigo de Evento
2018Associação entre o grau da meta aprender, performance-aproximação e performance-evitação em relação ao uso de tecnologia no processo de ensino/aprendizagem: um estudo sobre a percepção dos alunos de ciências contábeisRafaella Duarte Miranda; Luiza Monique de Castro; Eduardo Mendes Nascimento; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Evento
Nov-2016Satisfação dos funcionários e estilos de liderança: existe uma relação?Mirian Mara Batista da Silva; Eduardo Mendes Nascimento; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Evento
2018A influência do título de mestre nos egressos do mestrado em ciências contábeis da FECAP: análise à luz da teoria do capital humanoAmanda Russo Chirotto; Ivam Ricardo Peleias; Claudio Parisi; Jacqueline Veneroso Alves da CunhaArtigo de Periódico

Discover