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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2018Parceria entre NEPPD/UFAM e Centro Social Roger Cunha Rodrigues: uma ação de extensãoGeyse Pattrrizzia Teixeira Sadim; Danilo Batista de Souza; Wania Ribeiro Fernandes; Maria Almerinda de Souza Matos; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Mapeamento de teses e dissertações sobre histórias na educação especial com recursos de tecnologia assistivaKaren Regiane Soriano; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Comunicação e aprendizagem na trajetória inicial de um aluno com surdocegueira: perspectivas de profissionaisSimara Pereira da Mata; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Implementação do PRONARRAR no desenvolvimento da oralidade de crianças com necessidades educacionais especiaisMarília Bazan Blanco; Flaviane Pelloso Molina Freitas; Emely Kelly Santos Silva Oliveira; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Desafios na formação pedagógica para atuar com e para a diversidadeEverton Santana de Oliveira Junior; Jáima Pinheiro de Oliveira; Seán BrackenArtigo de Evento
2018Histórias escritas produzidas por uma criança autista com o uso de estratégias metatextuaisEmely Kally Santos Silva Oliveira; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Contribuições de ações interprofissionais em contextos educacionais com perspectiva inclusivaJáima Pinheiro de Oliveira; Sean Bracken; Mariane Andreuzzi de Araujo; Angelo Antonio Puzipe PapimArtigo de Periódico
2018Práticas pedagógicas em salas de recursos multifuncionais: possibilidades e desafios para a educação inclusivaJáima Pinheiro de Oliveira; Ana Paula Zaboroski; Marcela Silva da LuzArtigo de Periódico
2018Disponibilidade de recursos e aquisição de tecnologia assistiva pelos gestores escolares no estado do Paraná (Brasil)Flaviane Pelloso Molina Freitas; Jáima Pinheiro de Oliveira; Carlos Cesar Garcia FreitasArtigo de Periódico