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30-Jun-2021O papel de pais e professores no uso produtivo das tecnologias de informação e comunicaçãoMaria Flávia Ribeiro Rodrigues; Wellington Marçal de CarvalhoArtigo de Periódico
13-Nov-2021Burnout Inventory for Referees (BIR): psychometric properties for Brazilian soccerrefereesTalita Rocha Santos; Camila Cristina Fonseca Bicalho; Alessandra Peixoto Monteiro; Maria Regina Ferreira Brandão; Marcela Mansur AlvesArtigo de Periódico
15-Sep-2021The effects of computerized cognitive testing on the performance of children with and without Attention Deficit/Hyperactivity Disorder symptomsMariana Braga Fialho; Elisa Rodrigues de Souza; Marcela Mansur AlvesArtigo de Periódico
2021Sexo degradante e destruidor: uma análise sobre as interdições sexuais presentes nos livros evangélicosNina Gabriela Moreira Braga Rosas de Castro; Bernardo Guimarães Praxedes de Araújo; Milton Mendes Reis Neto; Luiz Eduardo de Souza PintoArtigo de Periódico
2021O perfil dos leitores do ensino médio da biblioteca escolar da Escola Estadual Brasília e as relações com o avanço da informação tecnológica, em Porto Velho-ROMeire Jane dos Santos Santana; Angerlânia Rezende; Wellington Marçal de CarvalhoArtigo de Periódico
2021A cor da ternura, de Geni Guimarães, adaptado para audiolivro: elaboração de recurso didático para uma educação antirracistaWellington Marçal de CarvalhoCapítulo de Livro
2021Uma escrita que acerta o ponto do curau: a geografia do acolhimento em contos de Lílian Paula Serra e DeusWellington Marçal de Carvalho; Mirian Lucia Brandão MendesArtigo de Periódico
2021Influência indireta e estratégia: notas sobre o sistema de interinfluências e suas possibilidades para a comunicação organizacionalMárcio Simeone Henriques; Daniel Reis SilvaArtigo de Evento
30-Jul-2021Polidez, expressão de postura e a comunicação fática: uma análise de interações em um fórum virtualAna Larissa Adorno Marciotto Oliveira; João Pedro Cirino MarquesArtigo de Periódico
2021Tradução do livro 15 do Opus agriculturae de PaládioMatheus TrevizamArtigo de Periódico

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