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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2017Expectativas e frustrações com a oferta de cursos de pós-graduação lato sensuFábio Roberto Ferreira Borges; Ricardo Viana Carvalho de Paiva; Danilo de Melo Costa; Marcus Vinicius de Paula FreitasArtigo de Periódico
2021Da “educação como salvação” à “crise da escola”: notas sobre a história da instituição escolarAna Paula Caldeira SampaioArtigo de Periódico
2018Práticas projetuais e construtivas associadas no ensino da construção com terraMarcela Silviano Brandão Lopes; Rejane Magiag Loura; Sofia Araújo Lima BessaArtigo de Evento
2016Carreira tradicional ou moderna? um estudo com alunos da rede municipal de ensino de São José dos Campos/SPAline Campos Figueiredo; Antônio Del Maestro Filho; Lucas Maia Dos SantosArtigo de Periódico
2020Contribuições da universidade para o acesso à justiça via direitos na área da saúde para o desenvolvimento sustentávelAdriana Goulart de Sena Orsini; Cibele Aimée de SouzaArtigo de Periódico
2017O bullying na visão dos alunos de oitavo ano do centro pedagógico da ufmgAna Cristina Ribeiro Vaz; Michele Cristina Almeida de Sousa Elias; Isabela Giovana de OliveiraArtigo de Evento
2016Trajetórias de local de moradia, estudo e trabalho dos jovens brasileiros entre 2003 e 2011: uma análise de entropiaThiago Dumont Oliveira; André Braz Golgher; Pedro Mendes LoureiroArtigo de Periódico
Apr-2019O futebol feminino e as representações dos estudantes sobre gênero e lazer em uma instituição escolarAmarildo da Silva Araujo; Cristiane Miryam Drumond de BritoArtigo de Periódico
Oct-2019Ruas de recreio na cidade de Belo Horizonte (fim da década de 1950 até 1980)Maria Cristina Rosa; Jennyfer Thais Alves FerreiraArtigo de Periódico
2019A formação continuada de professores para o uso das tecnologias da informação e comunicação na escola: linhas e entrelinhas da política de inclusão digital da Secretaria de Estado da Educação de Minas GeraisCleder Tadeu Antão da Silva; José Ângelo GariglioCapítulo de Livro