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Fecha del documento	Título	Autor(es)	Tipo
8-mar-2024	Instagram e mapas conceituais como ferramentas pedagógicas para promover a aprendizagem significativa	Pollyanna Souto Fonseca Viana	Dissertação
20-jun-2024	Conscientizando sobre o consumo de álcool na adolescência e seus impactos no desempenho escolar	Elisa Duarte dos Santos Mesquita	Dissertação
29-may-2024	Abordagem integrada de microbiologia e infecções sexualmente transmissíveis contando com o protagonismo de estudantes do ensino médio	Fábio César Zuliani	Dissertação
19-jun-2024	A resposta imune contra a dengue como fenômeno de ancoragem para abordar concepções alternativas de Imunologia no Ensino Médio	Ana Lúcia Nascimento Hermógenes	Dissertação
8-mar-2024	Ensino integrado dos sistemas orgânicos: proposta de uma abordagem investigativa em educação em saúde	Khristyanne Aparecida Moutim Ferreira	Dissertação
8-feb-2024	Nem tudo que reluz é ouro: fluorescência da curcumina para aprendizagem significativa no ensino de Bioquímica direcionada a estudantes do Ensino Médio	Vinícius Aparecido Braz	Dissertação
28-mar-2024	Ensino investigativo de evolução por meio de variantes virais	Túlio Henrique Lemos	Dissertação
15-mar-2024	A dengue está por perto? Uma análise investigativa sobre as potencialidades do risco de transmissão da dengue em localidades próximas a uma escola pública de Belo Horizonte	Davidson Rogério Gonçalves Conceição	Dissertação
26-abr-2024	A articulação dos domínios do conhecimento em uma sequência didática investigativa sobre o reino Fungi	Elisa Conceição Moreira	Dissertação
15-abr-2024	Gestão ambiental em foco: uma abordagem didática e investigativa para a alfabetização científica no ensino médio	Ana Lucia Lotério Simões de Souza	Dissertação
28-mar-2024	Sequência didática investigativa sobre plantas alimentícias não convencionais (PANC) como ferramenta pedagógica para promoção de uma alimentação adequada e saudável	Elisângela Cristina Gomes de Souza	Dissertação
25-mar-2024	A eutrofização artificial de cursos d'água urbanos como fenômeno de ancoragem para abordar educação ambiental e sustentabilidade no ensino médio	Raquel Soares Sanson	Dissertação
27-mar-2024	Metabolismo secundário de plantas: uma abordagem investigativa de ensino baseada em evidências e contextualização.	Naiara do Nascimento Santiago Zanetti	Dissertação
22-mar-2024	Aprendendo a ensinar por investigação: os primeiros passos na trajetória de uma professora de Biologia	Katherine Sá Rodrigues	Dissertação
11-abr-2024	As infecções sexualmente transmissíveis e a promoção da saúde sexual em uma escola rural de ensino médio.	Maurìcia Paula da Silva Santos	Dissertação
27-mar-2024	Infecção pelo vírus da Imunodeficiência Humana (HIV): uma proposta de sequência de ensino investigativa para a construção do conhecimento sociocientífico e educação sexual no ambiente escolar	Lyra da Matta Machado Lana	Dissertação
30-oct-2020	Aprendendo a Neurobiologia do aprender: uma proposta investigativa para melhorar a aprendizagem discente	Kenya Nunes Teixeira	Dissertação
9-feb-2024	Educação ambiental: os impactos do lixo no município de Ribeirão da Neves (MG) - Desafios e Soluções	Cláudia Fernanda Lopes dos Santos	Dissertação
14-jul-2022	Edição gênica por CRISPR/CAS9: uma estratégia de ensino das biotecnologias com ênfase na bioética	Mara Letícia Carvalho de Souza Martins	Dissertação
12-jul-2019	O ensino de biologia e sua contribuição para a percepção e a educação ambientais na escola do campo	André Luciano de Fontgaland	Dissertação