1. Repositório Institucional da UFMG

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
30-Nov-2019Educação sexual na EJA: a importância do modelo biopsicossocial no ensino de ciênciasTaciana Azizi SantanaMonografia (especialização)
30-Nov-2019Os desafios enfrentados por um professor de química na implementação de uma sequência de ensino sobre soluções e consumo de açúcar com enfoque CTSLeandro Maia FreireMonografia (especialização)
30-Nov-2019Trabalhando a sexualidade no ensino médio sob o olhar da afetividadeAlexandra da Silva BeneditoMonografia (especialização)
15-Dec-2015Ciência tecnologia e sociedade no ensino de biologia: contribuições de uma sequência de atividades CTS com caráter investigativo para o desenvolvimento das concepções de alunos do 1º ano do ensino médio acerca do uso de células-tronco em pesquisas científicasAmanda Kelly Lanza SilvaMonografia (especialização)
25-Mar-2023Educação em sexualidade no modelo biopsicossocial: ampliando oportunidades de aprendizagem no 8º ano do ensino fundamentalSasha Luísa de Azevedo NunesMonografia (especialização)
30-Nov-2019Biologia celular: concepções prévias e perspectiva de ensino por investigação no sexto ano do Ensino FundamentalDanielle Andreza da Cruz FerreiraMonografia (especialização)
28-Mar-2023A utilização de um videoclipe de rock para discussões sobre o tema evolução em uma perspectiva CTSWasley Wagner GonçalvesMonografia (especialização)
6-Dec-2014Avaliação de atividades investigativas e os impactos sobre a águaJanice Aniele Pereira MartinsMonografia (especialização)
27-Aug-2016Análise e aplicação de atividades sobre estrutura atômica na perspectiva CTS e ensino por investigaçãoGilson Rodrigues de AlvarengaMonografia (especialização)
30-Nov-2019Desenvolvimento e aplicação de uma sequência didática para o ensino de “soluções” com uma abordagem CTS destinada a alunos do curso técnico integrado de químicaMarcel Felipe Alves de SouzaMonografia (especialização)

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