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http://hdl.handle.net/1843/32859| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | As juventudes da EJA nos espaços urbanos |
| Authors: | Mara Motta de Souza Rezende |
| First Advisor: | Analise de Jesus da Silva |
| Abstract: | A educação é uma prática social que precisa ser (re) significada com urgência pela escola, em especial pela EJA. Cabe entender que o jovem tem uma vivência prévia e dessa forma compreende-se que essa vivência não será apresentada a ele na escola. Portanto, considerar as aprendizagens que os sujeitos têm ou percebem sobre o mundo em que vivem torna-se evidente para um trabalho significativo. Uma proposta prazerosa e motivadora de trabalho se faz imprescindível para, a partir daí, ser discutida e implementada junto aos educadores e educandos. Considerar o que o educando aprende quando se torna sujeito de sua aprendizagem é de extrema importância para todos os envolvidos nesse processo. Nessa perspectiva, o sujeito é levado a participar ativamente dos processos da escola sentindo-se parte dela e não apenas alguém que precisa se ajustar a ela. O sujeito passa a compreender o processo porque ele agora faz parte dele. Sendo assim, o presente trabalho aborda um projeto de intervenção que se consolida como uma forma alternativa do “Aprender com prazer” para educandos e educadores, agregando questões trabalhadas em salas de aula como autonomia, saber opinar, postura, dentre outras. Oferece ainda uma proposta de trabalho inovadora, quando educador e educando possam se envolver nas atividades propostas de maneira prazerosa, dada sua interatividade e diversidade. |
| Subject: | Educação de adultos |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Docência da Educação de Jovens e Adultos na Educação Básica |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/32859 |
| Issue Date: | 19-Nov-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Docência da Educação Básica |
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