1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Monografias de Especialização
  4. Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/32929
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisor1Graziele Ramos Schweigpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3851208678141415pt_BR
dc.contributor.referee1Agnez de Lélis Saraivapt_BR
dc.creatorSônia Gonçalves Soares Dinizpt_BR
dc.date.accessioned2020-03-16T17:30:33Z-
dc.date.available2020-03-16T17:30:33Z-
dc.date.issued2019-12-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/32929-
dc.description.resumoEste trabalho se objetiva discutir as relações de gênero e suas implicações para o processo de escolarização dos estudantes que frequentam a Educação de Jovens e adultos (EJA), em uma escola de ensino fundamental da Prefeitura de Belo Horizonte, na regional Noroeste da cidade. Desenvolveu-se um plano de ação com a classe de alfabetização da EJA em seis encontros, com os objetivos de discutir e desenvolver a construção de valores, proceder à conscientização e ao reconhecimento das relações e questões de gênero existentes em nossa sociedade. Durante a pesquisa, foi utilizada a metodologia qualitativa e de campo, durante a qual foram feitas entrevistas semiestruturadas, através das quais coletaram-se dados por via dos de depoimentos de três mulheres impedidas de estudar por imposições das questões de gênero. A pesquisa promoveu a articulação entre os autores que abordam o tema, o parecer 11/2000 do Conselho Nacional de Educação e as leis que garantem o direito das mulheres. Na sequência procedeu-se à análise das entrevistas. Concluiu-se que a EJA necessita de políticas públicas específicas para essa modalidade de ensino, e se configura como espaço de socialização, expressão da mulher e de possibilidades para a emancipação e autonomia dos sujeitos.pt_BR
dc.description.sponsorshipOutra Agênciapt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básicapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectRelações de gêneropt_BR
dc.subjectMulherespt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.titleRelações de gênero e suas implicações no processo de aprendizagem na educação de jovens e adultospt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
Appears in Collections:Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ACPP -11 relaçoes de gênero.pdf984.01 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons