1. Repositório Institucional da UFMG
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  4. Especialização em Formação de Educadores em Saúde
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/33058
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dc.contributor.advisor1Eliana Aparecida Villapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6662870062490301pt_BR
dc.creatorRuth Anne Araújo Rodriguespt_BR
dc.date.accessioned2020-03-31T15:25:32Z-
dc.date.available2020-03-31T15:25:32Z-
dc.date.issued2019-12-14-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/33058-
dc.description.resumoTodo laboratório clínico, deve ter como principal referência a RDC 302 de 2005. Essa legislação determina vários requisitos, para que o laboratório, gere resultados fidedignos aos seus pacientes. Um dos requisitos que o laboratório deve cumprir, conforme essa legislação, é possuir um mecanismo que possibilite a agilização na liberação dos resultados em situações de urgência. Este trabalho tem por objetivos: propor um projeto de intervenção para melhorar o processo de execução de exames em caráter de urgência em um laboratório de análises clínicas do município de Arcos, Minas Gerais e enfatizar a importância em atender as solicitações dos pacientes, de modo a não lhes causar danos, agindo de forma humanizada. Como metologia, inicialmente realizou-se uma auditoria no processo, a fim de verificar como ele ocorre. Como medida principal, elaborou-se dois planos de ensino como forma de interver na realidade: o primeiro voltado para o processo de execução dos exames de urgência, diferenciando as amostras de urgência da rotina e o outro referente a comunicação entre a equipe. A partir da implementação dos planos de ensino, busca-se alcançar melhorias nos processos de execução dos exames em caráter de urgência de modo que não ocorram atrasos na entrega dos resultados, melhorando, assim, o processo de tratamento dos pacientes que buscam esse serviço.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEMpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Formação de Educadores em Saúdept_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLaboratório Farmacêuticopt_BR
dc.subjectAnálise Química do Sanguept_BR
dc.subjectHumanização dos serviçospt_BR
dc.subject.otherQuímica Farmacêuticapt_BR
dc.subject.otherAnálise Química do Sanguept_BR
dc.subject.otherHumanização da Assistênciapt_BR
dc.titleProjeto de intervenção para melhorar o processo de execução de exames de urgência em um laboratório de análise clinicas do Município de Arcos, Minas Geraispt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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