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dc.contributor.advisor1Analise de Jesus Silvapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5611485566781092pt_BR
dc.contributor.referee1Julio César Matos Pereirapt_BR
dc.creatorCibelle Lana Fórneas Limapt_BR
dc.date.accessioned2020-05-18T16:34:54Z-
dc.date.available2020-05-18T16:34:54Z-
dc.date.issued2019-12-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/33493-
dc.description.resumoEste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado ao Curso de Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica da Faculdade de Educação na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), foi construído a partir da execução de um Plano de Ação, com o objetivo geral de ampliar as possibilidades de utilização de jogos matemáticos como ferramentas pedagógicas no ensino da Matemática em turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para o desenvolvimento do trabalho, foram observadas e destacadas a demanda em instrumentalizar o(a) educador(a) da EJA, a importância da formação docente continuada e a possibilidade de utilização do jogo matemático como uma opção pedagógica relevante, que pode auxiliar no ensino da Matemática para educandos(as) da EJA. Dessa forma, foram realizados encontros colaborativos em todas as regionais de Belo Horizonte, nos quais foram apresentados e explorados jogos matemáticos a educadores(as) da EJA para que pudessem vivenciar essa prática, conhecer o material pedagógico e aplicá-lo em suas aulas.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básicapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectEducação Matemáticapt_BR
dc.subjectJogos matemáticospt_BR
dc.subject.otherEducação de adultospt_BR
dc.subject.otherJogos em educação matemáticapt_BR
dc.subject.otherMatemática - Estudo e ensinopt_BR
dc.titleEncontros colaborativos com professores(as) da EJA e a aplicação de jogos matemáticos em suas aulaspt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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