Interlocução entre os estudantes da EJA  e o poder público para o exercício da cidadania

Umbelina Angélica Fernandes

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Vanessa Regina Eleutério Miranda	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8162570450139070	pt_BR
dc.contributor.referee1	Vanessa Regina Eleutério Miranda	pt_BR
dc.contributor.referee2	Frank de Paula Ribeiro	pt_BR
dc.creator	Umbelina Angélica Fernandes	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-12-07T12:46:16Z	-
dc.date.available	2020-12-07T12:46:16Z	-
dc.date.issued	2019-12-07	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/34481	-
dc.description.resumo	O presente trabalho pretende apresentar uma ação pedagógica desenvolvida com os estudantes da EJA – sede da Escola Municipal Honorina Rabello cujo objetivo foi provocar os estudantes, estimulá-los a observarem a realidade do seu bairro, do entorno da escola, analisarem a sua condição de vida atual e buscarem dialogar sobre isso com o poder público representado pela Câmara dos Vereadores, na pessoa de um vereador através de uma entrevista cujo roteiro foi produzido por eles, coletivamente. É um trabalho qualitativo, no qual foram muito valorizadas as linguagens oral, imagética e audiovisual, sem descartar o uso da linguagem escrita. O observador foi também participante do processo, portanto a escuta, o diálogo e a observação foram os principais instrumentos de trabalho. Os dados colhidos são reveladores da cultura política dos estudantes da EJA e do brasileiro de modo geral. Mesmo tendo sido um trabalho breve, foi possível, através dele, fazer numa análise, ainda que não muito profunda, de como cultura política, estrutura política e governabilidade se entrelaçam numa relação complexa e definidora, talvez, dos destinos de uma nação. Em certa medida foi possível observar os avanços dos estudantes no que diz respeito à observação, análise crítica e posicionamento diante da sua realidade e sua apresentação disso ao poder público através da situação de interlocução vivenciada por eles.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.publisher.program	Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	EJA	pt_BR
dc.subject	Interlocução	pt_BR
dc.subject	Cultura política	pt_BR
dc.subject	Poder público	pt_BR
dc.subject.other	Educação de adultos	pt_BR
dc.subject.other	Cidadãos -- Formação	pt_BR
dc.subject.other	Administração pública -- Participação do cidadão	pt_BR
dc.subject.other	Cultura política	pt_BR
dc.title	Interlocução entre os estudantes da EJA e o poder público para o exercício da cidadania	pt_BR
dc.type	Monografia (especialização)	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Docência da Educação Básica

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