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http://hdl.handle.net/1843/34582| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Tudo é semente: alternativas para o ensino de artes visuais |
| Título(s) alternativo(s): | Everything is a seed: alternatives for teaching visual arts |
| Autor(es): | Michelle Sant’Ana dos Santos |
| primer Tutor: | Filipe Freitas Chaves |
| primer miembro del tribunal : | Ícaro Moreno Ramos |
| Resumen: | Este estudo apresenta reflexões sobre a Arte-Educação em consonância com práticas voltadas às questões ambientais, tomando como recorte meu caminho de professora-artista, que defende o poder de interligação e interdependência entre a natureza e nós seres humanos. Também se faz referência a artistas cuja poética se envolve com o meio ambiente e, por meio deles, propõem-se possibilidades de ensino-aprendizagem que proporcionem olhar a natureza com os olhos de artista. |
| Abstract: | This study presents reflections on Art Education aligned with practices focused on environmental issues, focusing on my experience as teacher-artist who believes in the power of interconnection and interdependence between nature and us. There are also references to artists whose poetics gets involved with the environment, and through them, possibilities of teaching-learning are proposed that allows looking at nature with the eyes of an artist |
| Asunto: | Arte - Estudo e ensino Natureza (Estética) Arte e educação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES |
| Curso: | Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/34582 |
| Fecha del documento: | 7-mar-2020 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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