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http://hdl.handle.net/1843/34734| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | A perspectiva dos direitos humanos e as mulheres adolescentes da EJA |
| Autor(es): | Ana Paula de Souza |
| primer Tutor: | Débora Mariz |
| Segundo miembro del tribunal: | Marinete da Silva Morais |
| Resumen: | O objetivo desse plano de ação é proporcionar conhecimentos que possam estimular a conscientização das mulheres adolescentes da EJA com relação aos seus direitos, na perspectiva dos Direitos Humanos e da mulher. A hipótese desse plano é que a conscientização acerca dos direitos poderá promover uma melhor resolução dos conflitos existentes em sala de aula e, em contrapartida, melhorar as relações entre os sujeitos envolvidos. |
| Asunto: | Educação Educação de jovens e adultos Direitos das mulheres Educação feminina Direitos humanos Conflito - Administração |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Curso: | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/34734 |
| Fecha del documento: | 7-dic-2019 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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| LASEB_Versão final_13-01-2020 ok (1).pdf | O trabalho de conclusão do curso de Especialização em Formação de Educadores para a Educação Básica surgiu de um conflito, no ano de 2018. O plano de ação tem por finalidade trazer uma reflexão sobre os conflitos existentes em sala de aula que envolvem as mulheres adolescentes da EJA. | 2.41 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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