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http://hdl.handle.net/1843/35480| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Breaking Through : material didático para o ensino de Inglês |
| Autor(es): | Gladiely Bruna Martins Silva |
| primer Tutor: | Marisa Mendonça Carneiro |
| primer miembro del tribunal : | Raquel Rossini Martins Cardoso |
| Resumen: | This document is a collection of activities for students who are in high students. |
| Asunto: | Língua inglesa – Estudo e ensino Língua inglesa – Métodos de ensino |
| Idioma: | eng |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
| Curso: | Curso de Especialização em Língua Inglesa |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/35480 |
| Fecha del documento: | 7-feb-2020 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Língua Inglesa |
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