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Tipo:	Monografia (especialização)
Título:	Pequeno manual para o ensino de advérbio
Autor(es):	Antônio Carlos Coelho
primer Tutor:	Roberta Pires de Oliveira
primer miembro del tribunal :	Janayna Maria da Rocha Carvalho
Segundo miembro del tribunal:	Lorenzo Teixeira Vitral
Resumen:	O plano de curso em questão visa a colaborar com o ensino de gramática no Ensino Médio, tendo como objeto de estudo a classe do advérbio e seu uso dentro da língua, sua produção de sentido e efeitos na comunicação escrita. Desta forma, pretende-se ajudar a refletir sobre possibilidades de sentido de advérbio dentro da sentença, e ainda, discutir possíveis conexões com outros termos na oração. Esse pequeno manual está dividido em 06 unidades. Cada unidade apresentará o conteúdo a ser estudado e seus objetivos, concomitantemente, com exercícios para reflexão sobre o assunto. Assim, será possível acompanhar o avanço da aprendizagem do discente no processo de aprendizagem, bem como, discutir com ele o modo reflexivo do uso do advérbio na prática discursiva. Ao final, o plano ainda permitirá ao estudante perceber a importância de um estudo aprofundado da classe dos advérbios na língua portuguesa, tendo em vista o seu caráter dinâmico e expressivo na comunicação.
Asunto:	Advérbio, Sentido, Ensino, Aprendizagem
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución:	UFMG
Departamento:	FALE - FACULDADE DE LETRAS
Curso:	Curso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI:	http://hdl.handle.net/1843/36270
Fecha del documento:	6-jul-2020
Aparece en las colecciones:	Especialização em Gramática e Ensino

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