A educação das relações étnico-raciais na formação em gestão de serviços de saúde

Mateus Aparecido de Faria; Analise de Jesus da Silva

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/39809

Type:	Artigo de Periódico
Title:	A educação das relações étnico-raciais na formação em gestão de serviços de saúde
Authors:	Mateus Aparecido de Faria Analise de Jesus da Silva
Abstract:	A Educação Superior vem sendo (re)construída em suas funções neste início de século XXI, garantindo o acesso e reconhecimento de grupos antes excluídos dos muros da Universidade. Um desses esforços é a instituição de legislações que garantam a inclusão da temática das relações étnico-raciais, como a Lei n. 11.645, de 10 de março de 2008 e a Resolução n. 1 do Conselho Nacional de Educação, de 17 de junho de 2004. Tais marcos legais abarcam todos os cursos de formação superior, incluindo os de profissionais de saúde, dentro deste campo temos o bacharelado de Gestão de Serviços de Saúde. Considerando o papel de destaque do gestor de saúde na mudança do paradigma racista institucional, que se conformou no Sistema Único de Saúde, buscou-se analisar como esse Curso trata das relações étnico-raciais através de seu Projeto Político-Pedagógico. Adotou-se a abordagem qualitativa, especificamente o Estudo de Caso para alcance do objetivo. Ao delegar a responsabilidade do trato com o tema a outros espaços que não os seus - como acontece ao indicar a Formação Livre para isso - e se limitar ao incentivo, entende-se que não há possibilidades de entender a relevância das relações étnico-raciais no Brasil, já que também são necessárias outras medidas como: produção e divulgação de conhecimento acerca da temática; inserção de disciplinas, como Saúde da População Negra e Indígena no currículo obrigatório do curso; formação de professores para trabalhar tais temáticas com os estudantes de forma transversal; interlocução com as demandas destas populações excluídas historicamente, entre outras
Subject:	Relações étnico-raciais Projeto político-pedagógico Formação de profissionais de saúde Saúde coletiva
language:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
metadata.dc.publisher.department:	FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
Rights:	Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.doi:	https://doi.org/10.18256/2447-3944/rebes.v2n1p34-40
URI:	http://hdl.handle.net/1843/39809
Issue Date:	Jan-2016
metadata.dc.url.externa:	https://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/viewFile/1103/851
metadata.dc.relation.ispartof:	Revista brasileira de ensino superior
Appears in Collections:	Artigo de Periódico

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