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Tipo: Artigo de Evento
Título: Fanfictions, juventude e multiletramentos
Autor(es): Anderson Nunes Rocha
Suzana Dos Santos Gomes
Resumen: Este artigo apresenta aspectos de pesquisa em andamento sobre letramento digital por meio da prática de fanfictions. O intuito é identificar a influência desse gênero no desenvolvimento dos multiletramentos de alunos do Ensino Médio. A pesquisa bibliográfica evidenciou o desenvolvimento da leitura textual-imagética, produção de histórias e interação com suas criações.
Asunto: Letramento digital
Leitura e escrita
Multimodalidade
Fanfictions
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Departamento: FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
Tipo de acceso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/40768
Fecha del documento: 2017
metadata.dc.url.externa: http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/ueadsl/article/view/12225
metadata.dc.relation.ispartof: Congresso Texto Livre, Faculdade de Letras (UFMG) e CAED/UFMG
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