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http://hdl.handle.net/1843/44011| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Learning analytics aplicado ao curso online da língua brasileira de sinais de uma instituição de ensino superior |
| Autor(es): | Alessandro Vivas Carlos Antônio de Souza Perini Cristiano Pitangui Cristiano Silva Luciana Assis |
| Resumo: | O objetivo desse artigo e apresentar as técnicas de Learning Analytics aplicadas ao curso online da Língua Brasileira de Sinais uma vez que ele possui alta reprovação nos cursos em que é obrigatório e o volume de dados para analise, e muito alto para ser analisado sem apoio do computador. Para esses estudos, são considerados a frequência de acesso dos alunos aos objetos de aprendizagem e as suas notas. Com esses dados, são gerados gráficos ´ e mineradas regras de classificação que auxiliaram na seleção dos objetos de aprendizagem mais importantes para se aprender LIBRAS no formato online. |
| Assunto: | Ciência da Computação Libras Learning analytics |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/44011 |
| Data do documento: | 2019 |
| metadata.dc.url.externa: | http://ojs.sector3.com.br/index.php/wcbie/article/viewFile/9121/6663 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Congresso Brasileiro de Informática na Educação |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Evento |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2019_Learning analytics aplicado ao curso online da língua brasileira de sinais de uma instituição de ensino superior.pdf | 276.46 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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