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http://hdl.handle.net/1843/44174
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | Promoção à saúde: o programa saúde na escola como orientador do processo de educação em saúde |
Autor(es): | Jeane Almeida de Araújo |
primer Tutor: | Efigênia Ferreira e Ferreira |
Resumen: | A carta de Ottawa introduziu o tema de promoção em saúde que tem como meta o processo de capacitação da comunidade para uma melhor qualidade de vida e saúde. A promoção da saúde inserida como disciplina do desenvolvimento de escolares proporciona uma adequada orientação e em consequência levará esses indivíduos a um crescimento e desenvolvimento físico e cognitivo saudável. A Estratégia de Saúde da Família reorienta o modelo assistencial revelando uma interrupção das práticas convencionais e supremacia da saúde. Uma das inovações indagadas é a ampliação da compreensão do processo saúde-doença, assistência integral e continuada das famílias de um território definido. Em 2007 foi criado o Programa Saúde na Escola como uma política intersetorial visando promoção da saúde e a prevenção de agravos por meio de uma integração das unidades básicas e com asescolas dentro da área de abrangência da unidade básica de saúde. Este estudo foi estimulado pela adesão do município ao programa saúde na escola. Trata-se de um estudo de caráter reflexivo caracterizado com o objetivo de avaliar aspectos teóricos e/ou construções teóricas do programa proposto pelos ministérios da Educação e Saúde -Programa Saúde na Escola. Pode-se concluir que iniciativas assim fortalecem o compromisso de toda a comunidade com ações direcionadas a melhorar a saúde, qualidade de vida e desenvolvimento do local. |
Asunto: | Promoção da Saúde Educação em Saúde Serviços de Saúde Escolar Crescimento e Desenvolvimento Processo Saúde-Doença Qualidade de Vida |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | MEDICINA - FACULDADE DE MEDICINA |
Curso: | Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/44174 |
Fecha del documento: | 11-ene-2014 |
Aparece en las colecciones: | Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família - EAD |
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