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http://hdl.handle.net/1843/44722| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Projeto de intervenção para a capacitação da equipe de saúde no cuidado com a traqueostomia em um hospital escola de Belo Horizonte, Minas Gerais |
| Autor(es): | Francy Lima Andrade |
| primer Tutor: | Eliana Aparecida Villa |
| primer miembro del tribunal : | Eliana Aparecida Villa |
| Segundo miembro del tribunal: | Marco Antonio Gomes |
| Resumen: | O uso da traqueostomia acarreta inúmeras mudanças na rotina do paciente, em sua dinâmica respiratória, na sua alimentação, em seu comportamento, seu relacionamento interpessoal, cuidado pessoal e nos cuidados prestados pelos profissionais da equipe de saúde, dentre outros. A necessária intervenção fonoaudiológica é imperativa, em especial em pacientes traqueostomizados, para avaliação e reabilitação das estruturas que sofreram alterações, para posterior liberação de dieta via oral. Porém, em um Hospital Escola de Belo Horizonte, Minas Gerais, devido grande demanda de atendimento fonoaudiológico e número reduzido de profissionais, alguns médicos liberam a via oral de alimentação precocemente. Tal despreparo técnico destes profissionais com o manejo da traqueostomia pode ocasionar broncoaspiração e causar outras complicações graves ao paciente. Enfrentamos, ainda, problemas como a dificuldade de integração na atuação multiprofissional e a falta de investimento para treinamentos e capacitações. Desse modo, o presente estudo tem como objetivo, a elaboração de um projeto de intervenção que visa a capacitação da equipe de saúde para melhor atuação no cuidado aos pacientes traqueostomizados, trabalhando conhecimentos acerca de ações e condutas no cuidado com a traqueostomia.Busca-se assim, prevenir uma atuação inadequada,pelos profissionais de saúde, como também,promover um trabalho interdisciplinar e uma assistência voltada para a integralidade no atendimento ao paciente traqueostomizado. |
| Asunto: | Educação em Saúde Traqueostomia Hospitais de Ensino Dissertação Acadêmica |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Curso: | Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/44722 |
| Fecha del documento: | 14-dic-2019 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Formação de Educadores em Saúde |
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