Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/44722
Tipo: Monografia (especialização)
Título: Projeto de intervenção para a capacitação da equipe de saúde no cuidado com a traqueostomia em um hospital escola de Belo Horizonte, Minas Gerais
Autor(es): Francy Lima Andrade
Primeiro Orientador: Eliana Aparecida Villa
Primeiro membro da banca : Eliana Aparecida Villa
Segundo membro da banca: Marco Antonio Gomes
Resumo: O uso da traqueostomia acarreta inúmeras mudanças na rotina do paciente, em sua dinâmica respiratória, na sua alimentação, em seu comportamento, seu relacionamento interpessoal, cuidado pessoal e nos cuidados prestados pelos profissionais da equipe de saúde, dentre outros. A necessária intervenção fonoaudiológica é imperativa, em especial em pacientes traqueostomizados, para avaliação e reabilitação das estruturas que sofreram alterações, para posterior liberação de dieta via oral. Porém, em um Hospital Escola de Belo Horizonte, Minas Gerais, devido grande demanda de atendimento fonoaudiológico e número reduzido de profissionais, alguns médicos liberam a via oral de alimentação precocemente. Tal despreparo técnico destes profissionais com o manejo da traqueostomia pode ocasionar broncoaspiração e causar outras complicações graves ao paciente. Enfrentamos, ainda, problemas como a dificuldade de integração na atuação multiprofissional e a falta de investimento para treinamentos e capacitações. Desse modo, o presente estudo tem como objetivo, a elaboração de um projeto de intervenção que visa a capacitação da equipe de saúde para melhor atuação no cuidado aos pacientes traqueostomizados, trabalhando conhecimentos acerca de ações e condutas no cuidado com a traqueostomia.Busca-se assim, prevenir uma atuação inadequada,pelos profissionais de saúde, como também,promover um trabalho interdisciplinar e uma assistência voltada para a integralidade no atendimento ao paciente traqueostomizado.
Assunto: Educação em Saúde
Traqueostomia
Hospitais de Ensino
Dissertação Acadêmica
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Curso: Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/44722
Data do documento: 14-Dez-2019
Aparece nas coleções:Especialização em Formação de Educadores em Saúde

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