Ready! Set! Inspire!: exploring mindset shifts

Abstract

Este projeto teve seu início ao refletir sobre o que o poeta inglês William Blake escreveu em qualquer época entre 1790 e 1793, e mais tarde publicou em seu livro “The Marriage of Céu e Inferno’: “Se as portas da percepção fossem limpas, tudo apareceria ao homem como é: infinito.” (Blake, 1988, p. 39). Numa interpretação livre da famosa frase de Blake, o as portas da percepção precisam ser limpas – e escancaradas –, para que os homens possam entender o mundo com clareza, sem barreiras, como ele é. Levando isso em consideração, e tendo em atenção ao processo de ensino de uma língua estrangeira, o conhecimento é uma grandeza poderosa que também precisa transcender filtros e portas fechadas que limitam a percepção dos alunos em relação seu papel na sociedade. Portanto, o material utilizado na aula de L2 foi visto neste projeto final como uma forma de abrir portas, fazendo a ponte entre os aprendizes de uma nova língua e o diferentes visões de mundo possíveis. O conteúdo de ambas as aulas aqui apresentadas foi cuidadosamente pensado de forma a trazer diferentes perspectivas sobre a vida em sociedade. Como resultado, as crenças foram contrastadas, e os alunos estão engajados no processo de repensar conceitos profundamente enraizados na sociedade, e aprender sobre novos. Acredita-se que o processo de aprendizagem de uma nova língua não se limita ao aprendizado de um novo sistema per se, pelo contrário, este processo envolve os alunos abrindo suas mentes para um novo mundo no qual a língua-alvo é originalmente.