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Tipo: Monografia (especialização)
Título: Praticando as quatro habilidades linguísticas com o auxílio de dispositivos móveis com alunos do 9º ano da rede regular de ensino
Autor(es): Alessandra Batista da Conceição Franco
primer Tutor: Junia de Carvalho Fidelis Braga
Resumen: O presente projeto visa proporcionar aos alunos do 9º ano da rede regular de ensino a prática das quatro habilidades linguísticas dentro de um ponto gramatical pré-definido pelo material adotado pela instituição, neste caso o futuro, no ensino de língua inglesa através de ferramentas digitais disponíveis em seus dispositivos móveis e utilizadas em seu cotidiano, como o WhatsApp e o Google. Além da prática das habilidades, o projeto também proporciona o desenvolvimento da autonomia do educando para realizar suas pesquisas na tentativa de sanar suas dúvidas, desta forma, passando o educador de detentor de conhecimento para mediador de aprendizagem. As atividades foram desenvolvidas parte a distância, parte presencial, sistema híbrido, proporcionando ao educador e ao educando um melhor aproveitamento em cada modalidade, expandindo a sala de aula e o tempo designado à disciplina. Neste projeto, os alunos serão estimulados a refletir sobre o futuro, tópico abordado pelo material didático adotado, desde o programa para o fim de semana, passando por metas do semestre até a vida pessoal e carreira. Iremos explorar as estruturas gramaticais pré-estabelecidas pelo material didático utilizado pela instituição, porém aplicados ao cotidiano do educando e ao seu dispositivo móvel, tornando-o mais próximo da realidade desses adolescentes.
Asunto: Línguas – Estudo e ensino
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Curso: Curso de Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador (EAD)
Tipo de acceso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/45081
Fecha del documento: 21-jul-2016
Aparece en las colecciones:Especialização em Ens. de Ling. Mediado Por Computador EAD

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