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Type:	Monografia (especialização)
Title:	A variação do modo imperativo no português brasileiro na escrita de estudantes das escolas públicas de Belo Horizonte.
Authors:	Nayara Gabriele Santos
First Advisor:	Adriane Teresinha Sartori
Abstract:	Esta monografia consiste na análise da variação no uso do imperativo no português brasileiro na escrita dos estudantes de escolas públicas de Belo Horizonte. A pesquisa foi desenvolvida com vinte alunos do terceiro ciclo, que participaram de uma oficina desenvolvida pela biblioteca do local frequentado por eles para a realização das atividades da educação integral. A atividade, promovida pela biblioteca, consistia em uma oficina sobre cuidados com livro, em que os alunos elaboraram, como produto, um cartaz que diz respeito às ações que devemos ter para preservar a vida útil do livro. O texto produzido pelos estudantes, que compunha o cartaz, gerou o corpus desse trabalho. Os dados foram analisados sob a perspectiva qualitativo-interpretatista e sob o olhar das pesquisas variacionistas desenvolvidas por Scherre (2007). Dois aspectos foram observados nesse trabalho. A polaridade, que revelou ser um importante fator que contribui para a alternância das formas associadas ao imperativo, e a variante sexo, que evidenciou a preferência dos usuários da língua por uma forma, apesar das variações encontradas. Os alunos também participaram de uma conversa informal, a fim de percebermos qual o conhecimento deles do modo imperativo e como eles se apropriaram desse saber. Essa pesquisa se encaminhou para maior uso do imperativo associado ao subjuntivo.
Subject:	Língua portuguesa – Estudo e ensino
language:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
metadata.dc.publisher.program:	Curso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/45398
Issue Date:	29-Jul-2016
Appears in Collections:	Especialização em Língua Portuguesa

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