1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Monografias de Especialização
  4. Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/46178
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dc.contributor.advisor1Silvana Aparecida Silva dos Santospt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1538661642672397pt_BR
dc.creatorIvanei da Silva de Souzapt_BR
dc.date.accessioned2022-10-13T14:56:41Z-
dc.date.available2022-10-13T14:56:41Z-
dc.date.issued2019-12-14-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/46178-
dc.description.abstractThis study came from the need to investigate the usage of the multimedia resources available on the UFMG School of Pharmacy, specifically those who aid in video conference calls. It was analyzed the demands for support that were raised by the postgraduate newsstands, as well as other events that needed technological resources. It was realized a data collection with the college’s postgraduate departments and it was observed that the amount of room reservations still was very modest. A questionnaire about the themes “video conference” and “multimedia resources” with the FAFAR academic community was applied, which is composed by teachers, administrative education technicians (TAE’s) and outsourced workers. The analyzed data showed difficulties and advantages on the utilization of the multimedia resources.pt_BR
dc.description.resumoEste estudo surgiu da necessidade de se investigar a utilização dos recursos multimídia, que se encontram disponíveis na Faculdade de Farmácia da UFMG, em específico, àqueles que auxiliam as chamadas por videoconferência. Analisaram-se as demandas por suporte que eram suscitadas pelas bancas examinadoras de pósgraduação, bem como outros eventos que necessitavam de algum recurso tecnológico. Foi realizado levantamento de dados junto às secretarias de pósgraduação da faculdade, e observou-se que a quantidade de reservas de salas ainda era bem modesta. Foi aplicado questionário acerca dos temas videoconferência e recursos multimídia à comunidade acadêmica da FAFAR, que é composta por professores, técnicos administrativos de educação (TAE’s) e terceirizados. Os dados analisados demonstraram dificuldades e vantagens, na utilização dos recursos multimídia.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Gestão de Instituiçoes Federais de Educação Superiorpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectVideoconferênciapt_BR
dc.subjectRecursos multimídiapt_BR
dc.subjectTecnologiaspt_BR
dc.titleUtilização de recursos tecnológicos na Faculdade de Farmácia da Universidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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