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http://hdl.handle.net/1843/47713
Type: | Monografia (especialização) |
Title: | Água: uma abordagem química em ciência, sociedade, tecnologia e meio ambiente. |
Authors: | Giselle Cipriano Moreira |
First Advisor: | Célio da Silveira Júnior |
Abstract: | Este trabalho propõe uma estratégia de ensino diferenciada, que busca favorecer o aprimoramento do raciocínio e das habilidades cognitivas dos alunos a partir do desenvolvimento de atividades investigativas. Baseada também na abordagem CTSA e nos PCNs, a proposta objetiva promover uma contextualização sociocultural, relacionando elementos e conhecimentos cotidianos aos científicos e tecnológicos. A proposta de atividade investigativa apresentada foi planejada para ser desenvolvida com alunos do 1° ano do ensino médio das regiões de Betim e Contagem, podendo ser adaptada de acordo necessidade de outras regiões. A atividade é dividida em cinco etapas com características investigativas, onde a principal trata da análise da água da Lagoa Várzea das Flores, abastecedora da região. Visando ao ensino de química relacionado à tentativa de promover nos alunos a reflexão para diagnosticar e equacionar questões sociais e ambientais, a proposta se constrói em torno da formação do conceito de potabilidade da água, a viabilidade da utilização da água da lagoa para práticas de lazer, e da atividade de pesca para consumo |
language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Educação em Ciências |
Rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/47713 |
Issue Date: | 19-Mar-2013 |
Appears in Collections: | Especialização em Educação em Ciências |
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