1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Monografias de Especialização
  4. Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/47973
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dc.contributor.advisor1Renata da Silva Bergopt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes-pt_BR
dc.contributor.referee1Shirley Rezende Salespt_BR
dc.creatorJuliana Antunes da Costapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9340346352490914pt_BR
dc.date.accessioned2022-12-14T15:42:50Z-
dc.date.available2022-12-14T15:42:50Z-
dc.date.issued2012-07-28-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/47973-
dc.description.resumoA proposta deste trabalho acadêmico é mostrar a importância de se ter uma visão construtivista sobre o aluno de hoje; preservando a cultura que esse aluno trás consigo, e utilizar suas experiências vividas em suas comunidades para dentro dos muros das escolas podendo intervir positivamente na disciplina escolar. O objetivo é mostrar a utilização da dança de rua, neste caso o Hip hop, como instrumento de conhecimento e respeito da cultura herdada por nosso aluno através da comunidade há que pertence. A pesquisa de campo foi realizada por meio de oficinas com os alunos e os resultados alcançados demonstraram que a música e a dança podem ser um excelente instrumento mediador da disciplina escolar.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Ensino na Educação Básicapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectDançapt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.subjectDisciplinapt_BR
dc.titleO Hip Hop enquanto possibilidade pedagógica na formação de jovens inseridos no Projeto Escola de Tempo Integralpt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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