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http://hdl.handle.net/1843/48021
Type: | Monografia (especialização) |
Title: | A arte do grafite no espaço educativo como forma de socialização e expressão cultural |
Authors: | Paulo Henrique Rosestolato |
First Advisor: | Amir Brito Cadôr |
First Referee: | Juliana Gouthier Macedo |
Abstract: | A presente monografia apresenta uma investigação a cerca do trabalho com grafite nas aulas de Arte dentro da escola formal. Para realização deste trabalho foram utilizados pressupostos teóricos com base na história do grafite, contextualizando o assunto com estratégias de trabalho a partir de um planejamento prático e reflexivo, aproximando o aluno da arte do grafite, reforçando assim, a importância da inserção desta manifestação artística dentro do espaço educativo, como forma de socialização e expressão cultural. O trabalho apresenta as aulas realizadas com um grupo de alunos do 1º ano do ensino médio da Escola Técnica de Formação Gerencial de Varginha, partindo da reflexão sobre a diferenciação entre um trabalho com grafite e a pichação, as noções de desenho, pintura, luz, sombra, volume, perspectiva, profundidade, culminando com a criação artística dos mesmos, que se expressaram com uma pintura feita num muro interno da escola. A partir da experiência obtida com o desenvolvimento do projeto de grafite na escola, foi possível perceber a importância deste trabalho como uma possibilidade de contribuir com a ampliação do universo de conhecimento dos alunos, e também, refletir sobre a conscientização a cerca da preservação dos patrimônios públicos, a riqueza desta manifestação artística que ainda caminha a passos lentos e a contribuição no processo de construção da identidade do aluno. |
Subject: | Arte - Estudo e ensino Grafite |
language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
metadata.dc.publisher.department: | EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES |
metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
Rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/48021 |
Issue Date: | 7-Oct-2011 |
Appears in Collections: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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