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http://hdl.handle.net/1843/48180| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Repensando a prática pedagógica: elaboração e desenvolvimento de uma feira de ciências com alunos do fundamental I |
| Authors: | Nayra Lucas Paoli |
| First Advisor: | Jucélia Marize Pio Venâncio |
| First Referee: | Tatiana Gorete Ribeiro Machado e Freitas |
| Abstract: | O presente trabalho buscou analisar e refletir o quanto a elaboração e o desenvolvimento de um evento como a Feira de Ciências pode contribuir para aumentar o interesse pelas ciências em crianças do 3º ano ( 8 anos) do Ensino Fundamental I, e também, verificar como essa experiência, em elaborar e desenvolver uma Feira, pode tornar a prática pedagógica dos docentes mais interessante. A pesquisa foi realizada em uma escola da rede particular de ensino, envolvendo 100 estudantes, três professoras e uma supervisora do corpo pedagógico. A análise da pesquisa foi realizada a partir de uma abordagem qualitativa e modalidade participativa, envolvendo, na metodologia de projeto, conversas informais, aulas expositivas e práticas, e visitas técnicas. Os dados dessa pesquisa permitiram refletir sobre as dificuldades à implantação do projeto, destacando a resistência dos professores em adotar práticas diferentes. No entanto, os resultados alcançados são superiores, em nossa avaliação, aos desafios iniciais; são eles: ampliação na capacidade de comunicação dos estudantes, maior engajamento nas aulas, melhor assimilação no aprendizado, e, ao final, valorização e mudança da prática pedagógica do corpo docente envolvido. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Educação em Ciências |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/48180 |
| Issue Date: | 20-Jun-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Educação em Ciências |
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