1. Repositório Institucional da UFMG
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  4. Especialização em Gestão Escolar EAD
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/48616
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dc.contributor.advisor1Micheli Virginia de Andrade Feitalpt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6763612670509369pt_BR
dc.contributor.referee1Maria Angélica Araújo Ribeiropt_BR
dc.creatorMaria José da Cunhapt_BR
dc.date.accessioned2023-01-04T12:18:33Z-
dc.date.available2023-01-04T12:18:33Z-
dc.date.issued2015-11-21-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/48616-
dc.description.resumoO presente trabalho tem por objetivo analisar a inclusão de crianças com deficiências físicas e mentais no ensino regular, nível fundamental, da Escola Municipal Rita Maria da Silva, em Betim. Procedeu-se a um trabalho de observação, na escola, das crianças com as deficiências citadas e a análise destas tendo por base a bibliografia indicada. Constatou-se, entre outras coisas, que os alunos deficientes físicos e mentais não são plenamente incluídos, apesar dos avanços que se tem obtido em relação à inclusão nos últimos anos, principalmente no campo do direito. Percebeu-se também a falta de preparo e formação dos profissionais (professores, pedagogas, etc.) para um trabalho que possa envolver esses alunos. Enfim, as relações na escola devem ser repensadas para garantir a inclusão dos alunos com deficiências, criando mecanismos que avaliem o desenvolvimento dessas crianças de maneira mais ampla. Tais mecanismos tornam-se possíveis através da gestão democrática.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolarpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectDeficientes físicos/mentaispt_BR
dc.subjectFormação continuadapt_BR
dc.subjectGestão democráticapt_BR
dc.titleAnálise crítica: a inclusão de alunos com deficiência física e mental na escola municipal Rita Maria da Silvapt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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