1. Repositório Institucional da UFMG
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  4. Especialização em Docência na Educação Infantil
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/48647
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dc.contributor.advisor1Cecília Vieira do Nascimentopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7294513205016715pt_BR
dc.contributor.referee1Cibele Noronha de Carvalhopt_BR
dc.creatorCláudia Cristina Carvalho Souzapt_BR
dc.date.accessioned2023-01-04T16:13:07Z-
dc.date.available2023-01-04T16:13:07Z-
dc.date.issued2015-11-28-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/48647-
dc.description.resumoO presente trabalho aborda as expectativas e percepções das professoras diante de um novo espaço escolar, enfocando o modo como se apropriaram desse novo espaço. Trata-se de um grupo de professoras que iniciou um novo trabalho em uma instituição recém-inaugurada. Diante desse novo desafio, abordo quais foram as possibilidades e as dificuldades encontradas por elas diante da apropriação deste espaço escolar. É relevante ressaltar as concepções atuais de espaço e ambiente que nos direcionam. Faz-se necessário perceber a influência deste espaço nas instituições de educação infantil. Desta forma, através dos referenciais teóricos e das entrevistas, poderemos considerar aspectos relevantes sobre o espaço para a educação infantil.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Docência na Educação Infantilpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectEspaçopt_BR
dc.subjectAmbientept_BR
dc.subjectExpectativaspt_BR
dc.subjectApropriaçãopt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.titleA experiência de apropriar-se de um novo espaço escolarpt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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