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dc.contributor.advisor1Patrícia Barros Soares Batistapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7131069315861278pt_BR
dc.creatorCristiana Elisia de Salles Nettopt_BR
dc.date.accessioned2023-01-04T16:31:54Z-
dc.date.available2023-01-04T16:31:54Z-
dc.date.issued2015-11-28-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/48650-
dc.description.resumoA presente investigação tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a mídia televisiva e o brincar. Mediante a construção de um referencial teórico e da análise e tratamento dos dados coletados na pesquisa de campo, buscou-se subsídios análise acerca da relação televisão /consumo /criança /brinquedo. Compreendendo a brincadeira e as diferentes interações das crianças como eixos norteadores do currículo na Educação Infantil e o importante papel do brinquedo no desenvolvimento afetivo e cognitivo das crianças, o presente estudo buscou observar o modo como elas brincam, a fim de compreender como se dão suas escolhas e até que ponto a mídia televisiva, especificamente os personagens vinculados a desenhos e filmes infantis, influencia a preferência dos brinquedos, sua relação com o consumo infantil, como isso se reflete nessa modalidade de ensino, e como a escola pode ressignificar a relação entre criança e brinquedo.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Docência na Educação Infantilpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectTelevisãopt_BR
dc.subjectConsumopt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectBrinquedopt_BR
dc.titleA mídia televisiva e o brincarpt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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