Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/48684
Type: Monografia (especialização)
Title: Invisibilidade social
Authors: Monica de Cassia Cornélio Pimenta Campos
First Advisor: Cláudia Regina dos Anjos
Abstract: Embora tratassem de outros assuntos, tais como futebol, namoradas, modelos de moto, compra de celulares, uso de bonés, trabalhos escolares entre tantos outros, essas questões do mundo trabalho eram recorrentes porque o local onde os educandos residiam ora limitava o processo educacional, ora dificultava o ingresso no mercado de trabalho. Para os que estavam empregados, em virtude da distancia entre o trabalho e a escola e da precariedade do transporte coletivo, a perda do primeiro horário de aula era algo comum. A Escola, especificamente, a modalidade de EJA, por muito tempo, apresentou e ainda apresenta dificuldades de reconhecer seus sujeitos e organizar um trabalho para atendê-lo na sua especificidade. Para aqueles que se encontravam desempregados, a situação era inversa. Quando participavam do processo de seleção de alguma empresa,principalmente as localizadas em Belo horizonte eram, muitas vezes, eliminados devido à localização,de origem,ou seja, a cidade de Ribeirão das Neves, já que existe um preconceito contra os cidadãos nevenses, em função da presença de cinco presídios. De qualquer forma, trata-se de situações que invisibilizavam esses sujeitos de direitos, reduzindo-os às estatísticas e dados sociais.
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Docência da Educação de Jovens e Adultos na Educação Básica
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/48684
Issue Date: 19-Nov-2011
Appears in Collections:Especialização em Docência da Educação Básica

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