1. Repositório Institucional da UFMG
2. Trabalhos Acadêmicos
3. Monografias de Especialização
4. Especialização em Formação de Educadores em Saúde

Tipo:	Monografia (especialização)
Título:	A intersetorialidade como instrumento de intervenção profissionais de serviço social, saúde e educação: importantes atores na atuação de enfrentamento a automutilação entre adolescentes
Autor(es):	Gleciane Cassia Santos De Oliveira
Primeiro Orientador:	Vinicius dos Reis Silva
Resumo:	Este projeto de intervenção tem por objetivo promover saúde e qualidade de vida para os adolescentes praticantes de automutilação do Ensino Fundamental da Escola Municipal Dr. Oswaldo Ferreira na cidade de Santa Luzia, Minas Gerais. A idealização desse projeto surgiu a partir dos recorrentes casos de automutilação identificados entre os alunos do 7º ao 9º Ano do Ensino Fundamental. Além do principal objetivo de promover saúde e qualidade de vida para esses adolescentes, o projeto também pretende sensibilizar os professores quanto as suas possibilidades de intervenção, informar e alertar os alunos quanto aos riscos do comportamento autolesivo, identificar situações de automutilação entre os alunos e informar a comunidade escolar, pais e responsáveis sobre o tema.
Assunto:	Automutilação Saúde do adolescente Comportamento Autodestrutivo Promoção da Saúde Qualidade de Vida Dissertação Acadêmica
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Departamento:	ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM
Curso:	Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/49375
Data do documento:	13-Set-2022
Aparece nas coleções:	Especialização em Formação de Educadores em Saúde

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.