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dc.contributor.advisor1José Raimundo Lisboa da Costapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8684016585767278pt_BR
dc.contributor.referee1Elânia de Oliveirapt_BR
dc.creatorLílian Geralda de Oliveirapt_BR
dc.date.accessioned2023-02-06T15:16:32Z-
dc.date.available2023-02-06T15:16:32Z-
dc.date.issued2010-12-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/49602-
dc.description.resumoReflexões e reformulações de algumas posturas do professor e alunos na perspectiva de reinventar as práticas em sala de aula. Nesse contexto, esse plano de ação foi construído com o objetivo de propor novos valores e conhecimentos acerca da temática, além de implementar a lei 10639/03 no interior da instituição, criando condições para que as crianças negras, rejeitadas em virtude de sua pele e menosprezadas em virtude de seus antepassados, não sejam desencorajadas de prosseguir em seus estudos e de estudar questões que dizem respeito à comunidade negra.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação e Docênciapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectEducação etnico-racialpt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectPlano de açãopt_BR
dc.subjectDiversidadept_BR
dc.subjectComunidadept_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherRelações étnicaspt_BR
dc.subject.otherEducação pré-escolarpt_BR
dc.titleValorização do negro como cidadãopt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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