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http://hdl.handle.net/1843/49682| Tipo: | Capítulo de Livro |
| Título: | Formar professores reflexivos: uma experiência possível? |
| Autor(es): | Aline de Souza Janerine Ana Luiza de Quadros |
| Asunto: | Ciência Estudo e ensino Matemática Química História Ciência e tecnologia Professores Formação Tecnologia Ensino Reflexão (Filosofia) |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | ICX - DEPARTAMENTO DE QUÍMICA |
| Tipo de acceso: | Acesso Restrito |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/49682 |
| Fecha del documento: | 2019 |
| metadata.dc.url.externa: | https://eduepb.uepb.edu.br/e-books/ |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Itinerários de Pesquisas em Ensino de Ciências e Educação Matemática - Volume I |
| Aparece en las colecciones: | Capítulo de Livro |
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