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http://hdl.handle.net/1843/50055| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Gestão democrática nos processos de decisão do Projeto Político Pedagógico |
| Authors: | Rosemaire Gomes Lima |
| First Advisor: | Mírian Queiroz de Souza Daniel |
| First Referee: | Hormindo Pereira de Souza Junior |
| Abstract: | Este trabalho tem como objetivo refletir sobre os Processos de Decisão acerca do Projeto Político Pedagógico da escola pública na gestão democrática e participativa. Atualmente uma das temáticas mais discutidas na educação é o modo de viabilizar a participação dos diferentes segmentos na organização e funcionamento da instituição escolar. Diante das mudanças no contexto sócio-político pode-se dizer que a educação nacional recebeu uma nova concepção legal a partir da aprovação da lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDBEN 9394/96 ) que exige uma reelaboração do processo de democratização escolar descentralizando e dando autonomia ao gestor escolar para deliberar, acompanhar, e avaliar acerca das questões educacionais, propondo minimizar os pontos fracos e maximizar os pontos fortes buscando o sucesso e desenvolvimento dos alunos no ensino aprendizagem. O processo de decisão no Projeto Político Pedagógico da escola pública vem para ajudar e respaldar de maneira democrática e participativa a educação escolar, oportunizando a representatividade de todos os segmentos educacionais visando atingir os objetivos a que se propõem. Nesse contexto verificou-se que a gestão escolar somente poderá alcançar seus objetivos contando com a comunidade escolar e com todos os funcionários que trabalham na instituição. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50055 |
| Issue Date: | 27-Jan-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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