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dc.contributor.advisor1Marly Olívia Ribeiro e Silvapt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes-pt_BR
dc.creatorElma Lopes Sousa Guidine de Oliveirapt_BR
dc.date.accessioned2023-02-15T14:54:56Z-
dc.date.available2023-02-15T14:54:56Z-
dc.date.issued2011-12-03-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/50077-
dc.description.resumoEste estudo tem como ponto de partida o Projeto Político Pedagógico, elaborado no âmbito de uma atuação mais ampla dos educadores e da comunidade e parte da necessidade de refletir sobre os desafios da Gestão Democrática e Participativa no contexto da Escola Municipal Levindo Mariano - Ipatinga/MG. A interação representa a mola propulsora do trabalho educativo e está relacionada tanto à gestão quanto ao processo ensino aprendizagem, por isso busca repensar as relações interpessoais que são estabelecidas neste âmbito e como o gestor deve agir no sentido de manter a harmonia, a motivação e desenvolver os seus planejamentos, visando o desenvolvimento da instituição e de todos os sujeitos envolvidos no processo. Busca por fim, estabelecer reflexões acerca do exercício da cidadania e da escola pública de qualidade. O trabalho está fundamentado em pesquisa bibliográfica que sugere estratégias para desenvolver ações no sentido de vencer os desafios, fortalecer a democracia e a participação da comunidade. Considera enfim, que se o gestor privilegia um ambiente saudável e motivador, os sujeitos são comprometidos com a qualidade e atuam de forma positiva na construção do conhecimento e da cidadaniapt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolarpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectGestãopt_BR
dc.subjectDemocraciapt_BR
dc.subjectMotivaçãopt_BR
dc.subjectCidadaniapt_BR
dc.subjectRelaçõespt_BR
dc.titleOs desafios da gestão democrática e participativapt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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