Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/50078
Tipo: Monografia (especialização)
Título: Aproximação entre família e escola: um desafio ao gestor escolar
Autor(es): Zilanda Pereira Vasconcelos Paiva
Primeiro Orientador: Wanderléa Mendes Guedes
Resumo: A gestão escolar é percebida por aqueles que têm conhecimento, como o grande desafio da educação, e quando o aspecto é a busca da aproximação entre família e escola o desafio torna-se ainda maior. Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade, a família vem assumindo destaque nas reflexões e sua atuação passa a ser muito requisitada. O fato é que muitas famílias já sentiram as mudanças mais ainda não aprenderam a vivenciá-las. A escola por sua vez, tem acompanhado mais de perto estas mudanças e tem o duplo desafio: aprender a agir na incerteza e orientar as famílias para fazer o mesmo. Assim, neste artigo de revisão bibliográfica busca-se compreender como se dá a relação entre a família e escola e como garantir que ela seja de qualidade, em prol da aprendizagem e não pela simples utilização da vaga e infra-estrutura, ou pela possibilidade de ascensão social apenas. Reflete-se sobre as diferenças entre os termos educação e instrução no passado e no presente. Percebe-se a necessidade de um gestor competente de seu papel político na sociedade e propõe-se ações práticas a serem direcionadas às famílias como forma de orientação. Encontra-se em CAMARGO e ADRIÃO ( 2003), GALVÃO ( 2000 ) TEIXEIRA (2002), GADOTTI (1997), em um periódico da Revista Crescer ( 2009) as reflexões sobre a dinamicidade existente nas famílias e na escola, sobre a importância desta integração em tempos atuais e ainda considerações sobre o prazer em estudar. E enfim, considera-se a importância da construção coletiva do Projeto Político Pedagógico da Escola como uma forma da percepção de todos sobre sua participação e responsabilidade na educação.
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso: Curso de Especialização em Gestão Escolar
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/50078
Data do documento: 26-Jan-2011
Aparece nas coleções:Especialização em Gestão Escolar EAD

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