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http://hdl.handle.net/1843/50132| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Análise da avaliação escolar de uma escola municipal de Betim: suas abordagens no Projeto Político Pedagógico |
| Autor(es): | Marilia Moreira dos Anjos |
| primer Tutor: | Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino |
| Resumen: | O presente trabalho de conclusão de curso analisa o PPP - Projeto Político-Pedagógico, de uma escola municipal do interior de Minas Gerais, abordando como a Avaliação vem sendo tratada nesta unidade de ensino. Os aspectos abordados na análise levaram em consideração os instrumentos de avaliação propostos pela instituição e foram elencados questionamentos sobre a sua contribuição, para que os educandos tenham realmente uma educação com qualidade social. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50132 |
| Fecha del documento: | 28-jul-2011 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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