Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1843/50483| Type: | Tese |
| Title: | Saberes na web: trocas discursivas sobre dengue nas redes sociais online |
| Authors: | Luciana Zenha Cordeiro |
| First Advisor: | Silvania Sousa do Nascimento |
| Abstract: | O papel da informação é determinante para a formação e possível mudança de valores e condutas, porém sabe-se que apenas ter acesso e mobilizar determinados pacotes informacionais não garante que posturas desejadas socialmente concretizem-se como rotina para as pessoas integradas à sociedade. Nas redes sociais colaborativas, faz-se necessário conhecer as dimensões comunicativas/informacionais e os saberes que envolvem a aplicação das muitas ações que apresentam conhecimentos científicos para educar e desencadear mudanças de conduta da população. Este estudo objetiva analisar tais ações e permitir descrever e identificar as trocas discursivas predominantes no fluxo de informação sobre a dengue nas redes e mídias sociais na web. WWW (World Wide Web). A pesquisa apresenta três análises — multimodal, lexical e redes — para compreender e desenvolver uma análise do habitat digital com foco em apresentar as trocas discursivas entre as personagens, cenários, espaços e tempos de composição dos ambientes e interfaces de redes ocorridas em relação à tag, hashtag e ao meme dengue. Os dados foram coletados por meio de observação virtual e foi realizada uma análise qualitativa com recorte temporal dos grupos temáticos no Facebook e Twitter. As redes se configuraram como centralizadas e randômicas, os saberes trocados se concentraram em diagnósticos, sintomas e formas de tratamento da doença e a multimodalidade contribuiu para uma troca de reificação dos saberes dos grupos observados. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Programa de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão Social |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50483 |
| Issue Date: | 12-Jul-2013 |
| Appears in Collections: | Teses de Doutorado |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TESE Luciana Zenha 2013 VERSAO FINAL revisada.pdf | 8.41 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
