O impacto da prova brasil na prática docente em escolas da rede estadual de Minas Gerais

Maxmüller Coelho Batista; Suzana Dos Santos Gomes

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Maxmüller Coelho Batista	pt_BR
dc.creator	Suzana Dos Santos Gomes	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-04-14T20:25:07Z	-
dc.date.available	2023-04-14T20:25:07Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.citation.issue	II Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional	pt_BR
dc.citation.spage	72	pt_BR
dc.citation.epage	89	pt_BR
dc.identifier.isbn	978857713	pt_BR
dc.identifier.sici	1	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/51997	-
dc.description.resumo	O objetivo desta pesquisa foi investigar possíveis impactos provocados pela Prova Brasil na prática docente no 9º ano do Ensino Fundamental em escolas da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais (SEE-MG). O quadro teórico foi composto por autores do campo da avaliação educacional, entre os quais se destacam: Afonso (1999, 2009); Ball (2005, 2009); Bauer (2010); Bonamino (2002, 2012); Brooke (2008); Oliveira e Souza (2010, 2014). A metodologia envolveu pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Optouse pelo Estudo de Caso por meio da abordagem sócio-histórica. A adoção desse método se fez necessária por investigar as evidências empíricas do objetivo traçado na pesquisa, pois, são das interações sociais estabelecidos dentro da escola que espera buscar significados dos docentes quanto à avaliação externa, sendo concretizada a partir do contexto social em que o indivíduo está inserido e externalizada mediante o discurso do sujeito. Os resultados preliminares indicam mudanças na prática docente decorrente da divulgação dos resultados das avaliações externas.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Políticas Públicas de Avaliação	pt_BR
dc.subject	SAEB/Prova Brasil	pt_BR
dc.subject	IDEB	pt_BR
dc.subject.other	Política Educacional	pt_BR
dc.subject.other	Avaliação Educacional	pt_BR
dc.subject.other	Direito à Educação	pt_BR
dc.title	O impacto da prova brasil na prática docente em escolas da rede estadual de Minas Gerais	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.url.externa	https://www.fe.unicamp.br/eventos/2seminario-gepale/index.html	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-1336-6805	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8660-1741	pt_BR
Appears in Collections:	Artigo de Evento

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O IMPACTO DA PROVA BRASIL NA PRÁTICA DOCENTE EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS.pdf		199.27 kB	Adobe PDF	View/Open

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