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http://hdl.handle.net/1843/52175| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Trabalhos de campo na educação geográfica |
| Autor(es): | Danielle Gregole Colucci |
| Resumo: | O trabalho vai muito além do ensino da geografia e começa antes de alunos e professores saírem a campo. Em sala de aula, decide-se, coletivamente, o que será feiro, como fotografar, filmar e gravar falas sempre com a autorização das pessoas. Todo esse processo é formativo e reflexivo. Há uma intencionalidade pedagógica que conecta teoria e prática, possibilitando assim a compreensão de conceitos da disciplina e, até mesmo, da educação de maneira mais ampla |
| Assunto: | Educação Geografia Geografia física Ensino fundamental |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU |
| Tipo de Acesso: | Acesso Restrito |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/52175 |
| Data do documento: | 2016 |
| metadata.dc.url.externa: | https://sapiencia.digital/portfolio/pp-128/ |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Presença Pedagógica |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico |
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