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dc.contributor.advisor1José Paulo Giovanettipt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5628646864504831pt_BR
dc.contributor.referee1Claudia Lins Cardosopt_BR
dc.creatorMariana de Araujo Rodrigues Corrêapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8611262939195530pt_BR
dc.date.accessioned2023-05-14T17:18:19Z-
dc.date.available2023-05-14T17:18:19Z-
dc.date.issued2021-08-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/53294-
dc.description.abstractThis article seeks to articulate the concepts pertaining to leadership theories, conceived from the 1940s, as well as contrasting these with the conception developed by Marshall Rosenberg of Non-Violent Communication.Its objective is to discuss the advantages, convergences and possibilities in this parallel. Do the changes that occurred in the new perspectives on the groups maintain the perception about the generation of the development of specific competences by the leaders? We tried, then, to evaluate the theme based on a literature review, having as pillar scientific articles and reference books on the subject. This writing sheltered the main pillars of the main leadership theories, their conceptual frameworks, as well as the importance and use of Non-Violent Communication in the organizational environment. In conclusion, the positive influence on productivity is observed, when there is healthy dialogue, connection and openness present in the leader.pt_BR
dc.description.resumoEste artigo busca articular os conceitos pertencentes às teorias de liderança, concebidas a partir da década de 1940, bem como contrapor estas com a concepção desenvolvida por Marshall Rosenberg da Comunicação Não-Violenta. Seu objetivo fim visa a discussão sobre as vantagens, convergências e possibilidades encontradas neste paralelo. As mudanças ocorridas nas novas perspectivas sobre grupos mantêm a percepção sobre a relevância do desenvolvimento de habilidades específicas pelos líderes? Procurou-se, então, avaliar o tema com base em uma revisão de literatura, tendo como pilar artigos científicos e os livros referências no assunto. Este escrito abrigou os principais pilares das principais teorias de liderança, seus arcabouços conceituais, bem como a importância e utilização da Comunicação Não-Violenta no ambiente organizacional. Como conclusão, observou-se a influência positiva na produtividade, quando se existe diálogos saudáveis, conexão e abertura presentes no líder.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIApt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Psicologia Clínica: Gestalt-Terapia e Análise Existencialpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTerapia centrada no clientept_BR
dc.subjectHumanismopt_BR
dc.subjectPsicologia humanistapt_BR
dc.subjectComunicaçãopt_BR
dc.subjectLiderançapt_BR
dc.subject.otherLiderançapt_BR
dc.subject.otherComunicação interpessoalpt_BR
dc.subject.otherRelações humanaspt_BR
dc.subject.otherEmpatiapt_BR
dc.titleA comunicação não violenta e sua possibilidade como recurso na formação de líderes dentro das organizações.pt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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