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http://hdl.handle.net/1843/53992| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Teaching english as a foreign language with communicative lessons |
| Other Titles: | Ensino de Inglês como língua estrangeira com lições comunicativas |
| Authors: | Clayton da Cunha Oliveira |
| First Advisor: | Deise Prina Dutra |
| First Referee: | Marisa Mendonca Carneiro |
| Second Referee: | Edelvais Brígida Caldeira |
| Abstract: | This paper consists of two didactical units prepared to be used in the teaching of English as a foreign language and their respective methodological rationale. The methodological base for this paper is the Communicative Approach, a methodology that aims for the development of learner’s communicative competence. Each of the units is divided in six parts: lead-in, reading, listening, grammar, writing and speaking, besides the respective answer key. |
| Abstract: | Este trabalho consiste na elaboração de duas unidades didáticas para o ensino de língua inglesa como língua estrangeira e suas respectivas fundamentações teóricas. O trabalho está baseado na metodologia da Abordagem Comunicativa (Communicative Approach) que presa o desenvolvimento de competências comunicativas por parte dos aprendizes. Cada unidade consiste de seis partes: introdução, reading, listening, grammar, writing e speaking, além do respectivo gabarito de respostas. |
| Subject: | Língua inglesa - Estudo e ensino |
| language: | eng |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Língua Inglesa |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/53992 |
| Issue Date: | 3-Dec-2022 |
| Appears in Collections: | Especialização em Língua Inglesa |
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