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http://hdl.handle.net/1843/56015| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Intervenção nas interações de alunos durante o recreio, em busca de um ponto de equilíbrio |
| Autor(es): | Dulcinéa do Socorro Vieira |
| primer Tutor: | Paulo Henrique de Queiroz Nogueira |
| primer miembro del tribunal : | Carla Valéria Vieira Linhares Maia |
| Resumen: | Este trabalho trata de comportamentos presentes no intervalo do recreio da E. M. “José Monteiro de Castro”, tais como a indisciplina, os conflitos entre alunos e o bullying. O objetivo foi refletir sobre alguns aspectos relacionados a esses comportamentos, como a questão do espaço físico, a cultura e a identidade juvenil, a participação dos alunos nas regras escolares, entre outros, de maneira a encontrar alternativas que promovessem durante o intervalo do recreio uma convivência mais harmoniosa, sem deixar de respeitar a diversidade de alunos que a Escola atende. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Ensino na Educação Básica |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/56015 |
| Fecha del documento: | 28-jul-2012 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino na Educação Básica |
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