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  4. Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/57394
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dc.contributor.advisor1Francisco André Silva Martinspt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2890928940628865pt_BR
dc.contributor.referee1Rodrigo Ednilson de Jesuspt_BR
dc.creatorAdelaide da Silva Carvalhopt_BR
dc.date.accessioned2023-08-03T11:46:54Z-
dc.date.available2023-08-03T11:46:54Z-
dc.date.issued2016-05-02-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/57394-
dc.description.resumoEsta monografia tem como objetivo mostrar a análise das práticas pedagógicas desenvolvidas em um projeto de uma escola estadual no município de Contagem. Para tanto foi realizada uma pesquisa qualitativa, utilizando como técnica de coleta de dados a observação participante e o diário de campo. A pesquisa analisa as práticas pedagógicas baseadas na Lei 10.639/03 e como essas novas práticas contribuem para instituir a obrigatoriedade do Ensino de História e cultura afro-brasileira nas escolas. As práticas escolares desenvolvidas foram direcionadas para o aprendizado dos estudantes do Ensino Fundamental e Médio, por meio do qual foram convocados a construírem seus conhecimentos a partir de suas próprias reflexões, desempenhando papel muito importante nesse processo.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escolapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectJuventudept_BR
dc.subjectLei 10.639/03pt_BR
dc.subjectViolênciapt_BR
dc.titleJuventude negra e educação para promoção da igualdade racial e combate à violênciapt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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