Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/57538
Type: Artigo de Evento
Title: Materiais didáticos para alfabetização de jovens e adultos: o que dizem os professores e alunos?
Authors: Juliane Gomes de Oliveira
Francisca Izabel Pereira Maciel
Abstract: Esse trabalho traz análise e conclusões de uma investigação cuja temática central foi o processo de escolha, avaliação e usos do livro didático pelos coordenadores, professores docentes e alunos da alfabetização de jovens e adultos da Prefeitura de Belo Horizonte. Nessa comunicação trataremos especificamente sobre a avaliação dos professores e alunos em relação aos usos e adoção das obras didáticas nas turmas de alfabetização de jovens e adultos. Organizamos essa apresentação em três partes, na primeira abordaremos o contexto da pesquisa no âmbito da política do Programa Nacional do Livro Didático de EJA; como os coordenadores avaliam os livros didáticos e por fim as vozes dos alunos sobre o material.
Subject: Educação de jovens e adultos
Material didático
Alfabetização de jovens e adultos
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/57538
Issue Date: 2018
metadata.dc.url.externa: https://epejaufsc.paginas.ufsc.br/a-producao-dos-alfaeejas/
metadata.dc.relation.ispartof: Pré-Abertura do Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
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